The Generational Brain
Program
(Last update: 02.12.2013)
Thursday, 05.12.2013
15.00
Vanessa Lux (ZfL) & Clifford van Ommen (Auckland): Introduction
15.30–17.00
Vanessa Lux (ZfL): The concept of development in psychology and neuroscience
Kâmil Uludaĝ (Maastricht): Anatomical changes during development and aging
17.30–18.15
Cornelius Borck (Lübeck): The neurosciences' new animism
19.00
Rom Harré (Oxford/Georgetown): Brains and hands as tools for cultural tasks. By-passing the mereological fallacies
Friday, 06.12.2013
9.30–11.15
Lisa Knoll (London): The social brain and the effect of peers in adolescence
Suparna Choudhury (Montréal): Pedagogies of the brain. Mindfulness, poverty and the ›Adolescent Brain‹
11.45–13.15
Ohad Parnes (Berlin): Forgetful systems. Immune senescence and brain aging compared
Daniel Margulies & Niko Steinbeis (Leipzig): Opportunities and challenges for current Developmental Neuroscience
15.00–16.45
Irmela Krüger-Fürhoff (ZfL): Functional brain images as visual icons and sites of conflict in contemporary fictional literature
Fernando Vidal (Barcelona): Transgenerational brains in film
17.15–18.00
Clifford van Ommen (Auckland): Reading neuroscience. LeDoux's ›dramatic ensemble‹
Saturday, 07.12.2013
10.00–10.45
Vasi van Deventer (Pretoria): The brain and space-time
11.15
John Cromby (Loughborough): Developing schizophrenia
Tamara Fischmann (Frankfurt a.M.): Does Developmental Neuroscience contradict psychoanalytic theory?
13.00
Conclusions & Future perspectives
In collaboration with The Centre for Psychology, Massey University, New Zealand
Die neue Forschungsrichtung der Developmental Neuroscience untersucht die Plastizität und Regenerativität des Gehirns über die Lebensspanne. Hierfür stützt sie sich auf kulturell und historisch geprägte Konzepte wie Generation, Alter, Kindheit oder Adoleszenz. Der Workshop diskutiert den Einfluss von Kultur auf die Neurowissenschaften bzw. den Einfluss der Neurowissenschaften auf unsere Gegenwartskultur.